“发现”是通过研究、探索等，看到或找到别人没有看到或找到的事物及规律。“发现作文”就是记录“发现”过程的一类作文的总称。
发现作文是观察日记的一种，经常练习写发现作文，不仅可以培养孩子的观察能力，还能锻炼其思维能力、分析能力，提高其探索求知的兴趣。
一个苹果掉下来，砸了自己。不知道多少人经历了这个事件，但这个世界上只有一个人，当苹果砸到他时，他静下心来观察、思考，提出质疑、寻找证据，最后发现了“万有引力”，这人便是“牛顿”！牛顿因为让苹果砸到才发现了这个定律，成为伟大的科学家，牛顿时代那些也被苹果砸到的人，会不会捶胸顿足、痛哭流涕、泪洒苹果树下呢？其实，这些人与牛顿只有三步之差：就是有苹果砸到后，没有去质疑、没有去找证据、没有给出结论。
说到这，大家应该明白该如何写“发现作文”了吧？牛顿先生已经教会我们写发现作文的“套路”了，它就是：
观察现象——提出质疑——寻找证据——得出结论！
下面，我以我的学生写的《滴水观音犯了“颈椎病”》为例，来给大家详细讲讲：
首先，小作者在简单描写过滴水观察外形特征之后，写道：
我发现滴水观音有一个奇怪的现象，总是向着窗子的方向歪着脖子，它是不是犯了“颈椎病”？我与爸爸一起抬着花盆把它换了一个方向，歪脖子正对入户门，这下好了，客人一进来，就能看到躬身相迎的滴水观音，我兴奋地给滴水观音更名为“迎宾观音”。可是好景不长，几天后，这盆滴水观音的老毛病又犯了，它又把头偏向窗户的一边去了。
这一段就是“观察现象”。她发现了滴水观音有一个奇怪的现象，就是“总是向着窗子的方向歪着脖子”，然后围绕这个现象进行了反复的探索：“与爸爸一起抬着花盆把它换了一个方向”，但是结果呢？“几天后，这盆滴水观音的老毛病又犯了，它又把头偏向窗户的一边去了。”
发现这个现象，并细致地观察后，作者提了质疑：
这到底是怎么回事呢？我百思不得其解。
质疑之后，小作者就开始与爸爸一起寻找证据，发现是客厅哪个地方的光线最好，滴水观音就偏向哪个方向生长。
文章最后得出结论：滴水观音有趋光性！
你看，小作者就是按“观察现象——提出质疑——寻找证据——得出结论”四步法，完成了这篇获奖的发现作文《滴水观音犯了“颈椎病”》。
附：
滴水观音犯了“颈椎病”
作者： 张昕宇
我家有一盆滴水观音，放在客厅的窗台边。听爸爸说它已经在我家做客十多年了，现在它长得比爸爸还要高。
滴水观音栽在一个很大的花盆里，穿着一身棕色的外衣，像鳞片一样粗糙，从它的主干上长出许多绿色的茎，就像伸出的手臂，托着一个个碧绿的玉盘，那是滴水观音心形的叶子，上面还有很多嫩绿的叶脉。远远看去，它就像亭亭玉立的少女，一双双细长的手臂撑起一把把雨伞。
我发现滴水观音有一个奇怪的现象，总是向着窗子的方向歪着脖子，它是不是犯了“颈椎病”？我与爸爸一起抬着花盆把它换了一个方向，歪脖子正对入户门，这下好了，客人一进来，就能看到躬身相迎的滴水观音，我兴奋地给滴水观音更名为“迎宾观音”。可是好景不长，几天后，这盆滴水观音的老毛病又犯了，它又把头偏向窗户的一边去了。
这到底是怎么回事呢？我百思不得其解，只能请教万能的老爸。老爸让我看看客厅哪个地方的光线最好，我说当然是窗台呀，老爸说：“这就对了，滴水观音有趋光性，哪里的光线强，它就朝着哪个方向生长。”我恍然大悟，赶紧说：“松树也喜欢朝着阳光的地方生长，向阳的枝叶更繁茂，黄山迎客松就是这样的！”老爸给我竖起了大拇指，告诉我：需要光合作用的植物都会犯歪脖子的“颈椎病”。
